Ein Auslandsaufenthalt während des Studiums bringt viele Vorteile, von besseren Berufschancen bis hin zu höheren Gehältern. Doch gerade in den Ingenieurwissenschaften sind Studierende oft zurückhaltend. Wie also lässt sich die Motivation steigern? Eine Lösung sind Kurzformate wie die DHIK-Winterschool in Mexiko, die Studierenden einen ersten Einblick in ein Auslandsstudium bieten und Ängste abbauen.
Organisiert vom Hochschulkonsortium DHIK in Kooperation mit dem Tecnológico de Monterrey (TEC), ermöglichte die zweiwöchige Winterschool 2024 60 Studierenden aus 15 Hochschulen, Lehrveranstaltungen in Fächern wie Entrepreneurship, Nachhaltigkeit und Interkulturelle Kommunikation zu besuchen. Neben dem akademischen Programm gab es kulturelle Highlights wie Stadtführungen, Salsa-Kurse, Betriebsbesichtigungen und Ausflüge zu den Pyramiden von Teotihuacán.
Das Feedback der Teilnehmenden war durchweg positiv: Die Kombination aus Lehre, Kultur und Gemeinschaftserlebnissen schuf bleibende Erinnerungen und motivierte viele zu einem längeren Auslandsaufenthalt. Kurzformate wie diese wirken als Türöffner, sie machen Lust auf mehr und zeigen, dass ein Auslandssemester machbar ist.
Lesen Sie den vollständigen Beitrag von Prof. Dr. Mariam Dopslaf auf der Website des HLB (Hochschulverbund für Lehre und Bildung):
https://www.hlb.de/fileadmin/hlb-global/downloads/dnh/full/2025/DNH_2025-1.pdf
